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    长孙皇后沉吟片刻，忽然开口。

    “陛下，臣妾倒有个主意。”

    “或许，我们可以把处辉和皇家，更紧密地绑在一起。”

    “哦？”

    李世民来了兴趣。

    “说来听听。”

    “不如，让处辉做皇子们的先生吧？”

    长孙皇后缓缓说道。

    “让他教导承乾、青雀他们，成为帝师。”

    “他与下一代的君主有了师生情分，自然会尽心竭力辅佐新君。”

    “如此一来，又怎会生出不臣之心？”

    李世民闻言，脸上却露出无奈。

    “朕提过，他不愿意。”

    “这小子，滑头得很，说什么自己才疏学浅，当不起帝师之名，给朕怼回来了。”

    长孙皇后眼波流转，抓住了话里的关键。

    “陛下，他是不愿意，还是不愿意教太子？”

    这句话，问得极有水平。

    李世民愣住了。

    他皱起眉头，仔细回想当时的情景。

    程处辉那小子，好像确实对太子李承乾不怎么感冒。

    长孙皇后继续不疾不徐地分析。

    “处辉的性子，您也知道，向来是吃软不吃硬，而且眼光高得很。”

    “他若觉得学生不是可造之材，是断然不会收的。”

    “太子……或许在他看来，还差了点火候。”

    她顿了顿，抛出了一个让李世民心头一动的可能性。

    “说不定，他心里有更看好的人选呢？”

    此言一出，李世民的猜忌果然缓和了不少。

    如果程处辉只是看不上太子，想另寻一个他看好的皇子进行投资，那性质就完全不同了。

    这就从潜在的权臣威胁变成了皇子间的站队问题。

    后者虽然也麻烦，但至少还在他的掌控范围之内。

    可随即，新的疑惑又涌上心头。

    “他会愿意收皇子为徒？”

    李世民还是有些不信，程处辉那无法无天的性子，会甘心被帝师这个身份束缚住？

    “陛下忘了孔颖达和马周了？”

    长孙皇后适时地举出例子。

    “孔颖达那样的经学大儒，都自称是处辉的弟子，时常向他请教。”

    “马周更是处辉一手提拔教导出来的，如今已是朝中栋梁。”

    “这说明，处辉不是不愿教，他只是挑学生。”

    “只要是可塑之才，他都愿意点拨一二。”

    “咱们的皇子里，难道还找不出一个能入他眼的学生吗？”
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